Master Psychologie

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Le Master de Psychologie, parcours « Ergonomie et Psychologie de la Réadaptation » vise à former des ergonomes et des psychologues et plus généralement des cadres spécialistes de la prévention, de la maîtrise et de la prise en charge des risques et des désadaptations de l’individu dans les milieux professionnels et quotidiens. Centrée sur une double approche complémentaire liant les disciplines et techniques de l’ergonomie et de la psychologie, cette formation de haut niveau permet l’acquisition de connaissances et la maîtrise de compétences qui permettent de concevoir et de mobiliser de manière critique des outils et des protocoles d’évaluation, de prévention et de remédiation de la personne et de situations de travail et/ou hors travail.

Ainsi, les connaissances et les techniques de l’ergonomie, dans une perspective de prévention et d’aménagement de postes ou d’organisation, permettent l’adaptation de l’environnement à l’humain et les connaissances et les techniques de la psychologie, dans une perspective de prise en charge, favorisent la réadaptation de l’humain à son environnement.

La spécificité de ce parcours repose sur l’articulation des apports de la psychologie cognitive et de la neuropsychologie dans le domaine de la santé et du travail.

A NOTER :
> ce Master ne convient pas si vous avez pour projet de faire de la psychopathologie clinique, de la psychothérapie ou de la psychanalyse, ni de la psychologie de l'enfant et de l'adolescent
> l'orientation Ergonomie ne permet pas l'accès à la délivrance du titre de psychologue

Compétences et savoir-faire

Organisation du diplôme

Le Master propose un parcours unique.
Le Master 1 propose un socle commun de formation disciplinaire et transversale avec une option d’ouverture vers la spécialisation. Progressivement, à travers le choix d’options particulièrement en Master 2, l’étudiant(e) va se spécialiser vers le domaine de l’ergonomie ou vers le domaine de la psychologie de la réadaptation. Le choix des stages en Master 1 (210h) et Master 2 (560h) est déterminant dans le développement des compétences spécifiques du domaine professionnel choisi.

L’équipe pédagogique est pluridisciplinaire autour d’universitaires (psychologie cognitive, neuropsychologie, psychologie du développement, psychopathologie, ergonomie) et de nombreux professionnels (psychologues, ergonomes, médecins, formateurs et responsables RH, responsables qualité, hygiène et sécurité, préventeurs).

Articulation avec la recherche

Le Master est adossé au laboratoire de recherche Sciences de la Cognition, Technologie, Ergonomie (SCoTE, EA 7420)

Conditions d'accès :

Capacité d'accueil (2023-2024) : 25

En première année :

Les candidatures sont ouvertes aux diplômés d'une licence de Psychologie, STAPS et Sciences sociales.

Les candidatures des étudiants issus d’autres mentions de licence, diplôme à l’étranger, ou encore justifiant d’un parcours pertinent peuvent être admis sous réserve d’adéquation avec la formation.

En deuxième année :

  • Accès de droit pour les étudiants ayant validé la première année de ce master à l’INU Champollion.
  • Pour les titulaires d’un autre master 1, l’entrée en master 2 est conditionnée à l’acceptation du dossier de candidature

Candidature / inscription :

Informations complémentaires et retrait du dossier de candidature :

Formation continue :

L’accès à cette formation est également possible si vous êtes en activité professionnelle, en recherche d’emploi ou si vous avez interrompu vos études initiales depuis plus d’un an. Vous relevez alors du statut de stagiaire de la formation continue pour vos études.
Vous pouvez aussi accéder à cette formation par les différents dispositifs de validation des acquis (VAE, VES, etc).
Pour toutes ces situations, il convient de contacter le Service de Formation Continue.

Fichier du programme
Programme693.52 KB
Fichier du syllabus
Syllabus1.25 MB

Secteurs d'activités et types d'emplois

(directement ou après formation complémentaire)

Les débouchés professionnels du Master concernent les métiers de la psychologie : psychologue, neuropsychologue, attaché de recherche clinique, ingénieur d’étude, métiers du conseil et de l’accompagnement au changement. Les débouchés sont essentiellement dans la santé, l’action sociale et professionnelle, le paramédical et la recherche. Les secteurs d’activités se retrouvent en secteur hospitalier, secteur privé et secteur libéral. A titre d'exemples :

  • Psychologue (code ROME K1104)
  • Chargé d’étude, chercheur en psychologie (code ROME K2401)
  • Attaché de recherche clinique (code ROME K2402)
  • Conseil en emploi et insertion socioprofessionnelle (code ROME K1801)
  • Accompagnement au changement (K1103)

Les débouchés concernent également les métiers de l’ergonomie sous ses différentes formes. A titre d'exemples :

  • Ergonome en industrie (code ROME H1206)
  • Chef de service prévention générale et ergonomie (code ROME H1302)
  • Consultant ergonome (code ROME M1402)
  • Chercheur en ergonomie (code ROME K2401)
  • Ergonome de la recherche scientifique (code ROME K2402)

Poursuite d'études

La poursuite d’études est possible vers un Doctorat car tout étudiant est formé à la recherche au travers d’unités spécifiques et notamment le mémoire de recherche.

Le Master « Ergonomie et Psychologie de la Réadaptation » :

  • pour l'orientation Psychologie de la Réadaptation : permet l’accès à la délivrance du titre de Psychologue, pour les étudiants ayant validé entièrement une Licence de Psychologie, quand les conditions règlementaires sont réunies (https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid66177/psychologue-une-profession-reglementee-en-france.htm).
  • pour l'orientation Ergonomie : repose sur une formation établie et reconnue depuis des années en ergonomie, permettant une bonne insertion professionnelle dans les métiers de l'ergonomie.

Responsable(s) pédagogique(s) :

Pr. Cédric ALBINET, directeur du Master
e-mail :
cedric.albinet@univ-jfc.fr

Tél. : +(33)5 63 48 64 30

Bruno BARACAT, Responsable Ergonomie
e-mail :
bruno.baracat@univ-jfc.fr

Tél. : +(33)5 63 48 17 84

Scolarité :

Formation continue :