Section CNU : 16 Laboratoire de rattachement : Laboratoire Psychologie de la Socialisation : Développement et Travail (LPS-DT, EA 1697). UT2J Département : Sciences Humaines et Sociales Mots-clés : Psychologie du développement, Adolescent, Citoyenneté, Construction Identitaire, Changements corporels à l'adolescence
Co-direction scientifique du numéro (2018) de la revue Le sujet dans la cité, Fourchard, F., Mègemont, J.L. & Mieyaa, Y. Les activités de socialisation : Expériences plurielles et biographies singulières.
Coordination de symposia :
- « Didactiques de l’éducation à la citoyenneté : contributions pluridisciplinaires des recherches menées en Sciences humaines et sociales ». Colloque international de didactique de l’histoire, de la géographie et de l’éducation à la citoyenneté. Université de Bordeaux, Octobre 2017.
- « Pratiques renouvelées de socialisation chez les enfants et adolescents. Dialogues, débats, co-construction du sens et expériences démocratiques ». 12ème Colloque international du RIPSYDEVE « Interactions entre la personne en développement et ses milieux de vie : Études chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte en émergence ». Université de Bordeaux, Mai 2019.
- Membre de l’European Association for Research on Adolescence (EARA)
- Membre de la Structure Fédérative de Recherche « Apprentissage, Enseignement, Formation » SFR-AEF de l’INSPÉ Toulouse
- Membre de l’Association Internationale de Formation et de Recherche en Éducation Familiale (AIFREF)
- Membre du Réseau Interuniversitaire de Psychologie du Développement et de l’Éducation (RIPSYDEVE)
Coordination et animation du groupe de réflexion épistémologique "Interstructuration du Sujet et des Institutions" (LPS-DT, EA 1697, UT2J).
- Membre fondateur du réseau REPCITé (Réseau d'études pluridisciplinaires citoyenneté et éducation)
Membre des comités d'organisation :
- Journée d’étude du REPCITE : « Quels dialogues entre les disciplines universitaires ? Entre les éducateurs et les chercheurs ? ». Toulouse, Octobre 2018.
- Journée d’étude du REPCITE : « Citoyenneté et Education : les ateliers philosophiques à l’école ». Toulouse, Mars 2017.
- Journées d’études pluridisciplinaires sur la citoyenneté : REPCITé », Toulouse, Décembre 2015.
Membre du comité de sélection (16ème section du CNU), campagne de recrutement des maîtres de conférences UT2J. (2014, 2015).
Membre de la commission « valorisation » du LPS-DT, EA 1697, UT2J.
Fourchard, F. & Courtinat-Camps, A. (2016). De l’importance du soi physique à l’adolescence Education Physique et Sportive, Dossier estime de soi, n°369
Master 2 Psychologie de l'accompagnement professionnel, UT2J.
Master 1 & 2 Recherche LPS-DT, UT2J, suivi de mémoires.
Suivi de stage licence, INU et master 1 et 2 Psychologie, UT2J
TD de Psychologie du développement, L1, et TD Analyse du discours L3, UT2J.
CM et TD Psychologie du développement, L3, INU Albi.
CM et TD Option Psychologie L2/L3 "Education, Orientation et Insertion", INU Albi.
CM et TD Psychologie de l'éducation, L3 UE d'ouverture, Albi, jusque 2017.
CM et TD Psychologie de la santé (Licence STAPS et psychologie) 2007-2010
Membre de l'équipe pédagogique du master Psychologie de l'accompagnement professionnel, UT2J.
Membre de l'équipe pédagogique du master Recherche LPS-DT, UT2J.
INU Champollion :
Membre de l'équipe pédagogique de le licence de Psychologie
Co-responsable du Master 2 Psychologie de l'accompagnement professionnel (Avec S. Croity-Belz, UT2J.), 2014-2016.
Responsabilité de l'UE Option "Education, genre, orientation, insertion".
Responsabilité de l'UE, L3 Psychologie du développement.
De 2007à 2017 responsabilité de l'UE d'ouverture Psychologie de l'éducation, parcours Vers les Métiers de l'Education.
Responsabilité des UE d'ouverture stage L1/L2/L3 Psychologie
Chargé de mission BAIP (Stage) 2007-2012
Responsable du Diplôme d'établissement "Préparation aux concours de la fonction publique". 2007-2011.
Co-responsable du Master 2 « Psychologie de l’accompagnement professionnel ; approche clinique et sociale » 2014-2016 – INU.
Chargé de mission Stage et participation à la mise en place d’un Bureau d’Aide à l’Insertion Professionnelle, 2007-2012 – INU.
Participation à la mise en place des parcours « enseignement, formation, éducation », dans le cadre de la demande d’habilitation de la licence de psychologie pour le contrat d’établissement 2011 – 2014 – INU.